性与迷宫！我家的地下，H次数=等级的迷宫出现了！？

津的催促下，夏野走出了教室。

    得救了，如果此时夏野同学再添些多余的行动，也许会对之后的计划有所影响。

    虽然昨天秋津同学追问得很是犀利，但这次她的行动似乎对我很有利。

    但是——“…………”从教室里出去的时候，秋津同学的眼睛对着这边眯成一条缝。

    昨天也看到了，既冷静又充满知识好奇心的眼睛。

    ……看来秋津并不是单纯的帮助我。

    (哎呀呀……)察觉到秋津同学的意图，在心中叹了口气。

    恐怕秋津同学已经注意到我这次的行动瞄准了冬岛同学。

    在此基础上，她决定让冬岛同学成为一只无休无虑的可爱天竺鼠吧。

    冬岛同学今天和明天有怎样的变化呢……也许是想观察那个，探寻我的秘密。

    或者是“我会协助你的，请告诉我秘密”。

    不管怎么说，对秋津来说，冬岛是一个很好的祭品。

    “首先使用余弦定理，然后……”不知道秋津同学和我现在的想法，冬岛同学开始了解说。

    我把目光回到教科书上，把注意力集中在冬岛同学身上。

    不管怎么说，没有人来妨

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