想古老师既是艺术家,又作为人体模特,如果以古老师的绘画艺术角度来指导同学摄影构图,我相信拍出来的照片会很有艺术感,所以我想请古老师担任摄影兴趣班的人体艺术姿态指导。」
泳希听了感到有点受宠若惊,说:「啊,担任指导没问题,是什么人来当人体模特?」
陈副校长说:「呵呵,都是业馀人士,所以要有像古老师这样的美术家来指导摆姿态,如古老师愿意的话,也可以担当摄影人体模特。」
泳希心里想,与学生互动,激发和提升学生潜能,只是一个冠冕堂皇的理由在人前裸露,想不到担任摄影人体模特,连理由都不用,就直接在人前裸露,泳希内心很激动。
泳希说:「只怕摄影班的同学嫌我身材不够好。」
陈副校长说:「怎会呢?我看过美术科同学的作品,古老师的身材好棒,跟你当日面试给我看的人体绘画的模特一样美,不如这样吧,古老师先来个示范,由古老师担任摄影人体模特,让摄影班同学初步学习人体艺术摄影,地点就在美术室,请古老师布置一下。」
泳希想到又可在人前光明正大地裸露,内心澎湃。
这天,泳希把美术室作了一番布置,摄影兴趣班的同学和陈副校
-->>(第8/20页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)