射影去指责郝志明和陈曦这种不文明行为的不是，但是没几个人情方面上的傻子，去选择在他们两个脸上去找不愉快。
顿了顿，大韩继续发言：「其实我觉得，爱情这个东西呢，是梦幻的，都是源于我们对人生伴侣的美好幻想。
既然是幻想，那也就得不到，越是得不到的人，就越是想得到，也就有越多的人得不到爱情而郁郁而终。
所以，我认为，不能阻挡人们对于异性美好的追求，这种刻进去ＤＮＡ里面的东西，人们会自然而然的去追求的，教育家们是挡不住的！」我听罢瞬间刷新了我对韩的看，想不到韩这小子平真的是深藏不啊，有哲家那股味了。
班同比我更激，有的甚至叫了来，掌声不断，表示他们很认同韩的话。
这种场景真的很像是被压榨了很久的隶对农场的反抗。
不久，掌声了，站在班级门口的程霞看不表，没声，韩看了看她然后咳嗽两声，继续说道：「我非常不认同有些老师们对于时朦胧的好感被称作是的说的解释，他们认为年太小，思想不成，好多决定都是冲的产物。
我认为原本的更应该是起陪伴，彼此忠诚于对方，可以对对方身份的弱化，也就是说，无所谓是不是男女朋友，只要他们心系彼此，我们就会给他们隆重的祝福！我也希望他们能够考进同所，同所单位，后结婚子，幸福」讲的掌声更热烈了，我看了，就属副班长郝志明拍的声，估计手都得肿了的那种，脸的笑藏都藏不住。
程霞这个时候站不住了，事的展方向被韩明显带跑偏了，班任想的是让同们去批判早恋这种现象，没想到在韩的阵子演说就变成了的追求了。
于是程霞开口道：「其实我也认同韩云同说的是类追求的这种说，如果我们是无忧无虑存在自然的狒狒，我们可以这样。
但是我们不是，我们是在现实的有文明的级物种，相比较物，我们是能够克服这种理的冲，这种然引导的探索的」「这个社会早就已经有了模型，而我们作为在模型的类，我们必须按照模型的方向走，我们以后会找到心仪的另半，我们以后会结婚子追求幸福，可是在此之前我们需要习，你需要去习到对这个社会有用的，不再简简单单的只是限于自我幸福的追求，你需要通过成绩明来考，在此之前，追求这种行为只会让你们的重心转移，更何况，你们有谁能够确保你们对不是对于新事物的好奇？时你们就是无承担责任，你们没有收入，没有对来的规划，你们有的，只是个好的幻想，不管是对，还是自己以后的展……」_ii_rr(ns);
班任不愧是语文老师，这辩论能力，两句就把我们频繁为之喝彩的话给反驳了过去。
韩没慌，他问了个我们都很想问的问题：「那老师，既然您认为无负责的不是，那么您认为什么是呢？」程霞了个「算你小子懂事」的笑，见终于到她了，就开口接着说道：「很简单，为彼此负责，相信彼此，能够熬过的无趣，能够喜欢的细节，这就是个格的」韩撇撇嘴，「老师，您说的这是婚姻，婚姻可不等于」「可是只有两位老在黄昏起看落，这种有结果的才是名正言顺的，不是吗？」韩气结半，随后对着班任说了句已经收不回来的话。
「岁和岁之间的会这样吗？」话的阳怪气我都听来了。
被质问的程霞脸变幻莫测，部起伏，状态很不稳定。
我叹了口气，我知道韩这是急了。
不过也是，为师表都应该以身作则，班任程霞这么漂亮，结果嫁给快岁的老子，你让韩如何相信她所说的话呢？不得不说，程霞虽然说的不错，但她话的参杂了更多的利益。
她话的保障，更像是因为「」而获利，这在我看来，和街边摊两百块钱的快餐「」
没什么区别。
这个和们初只靠感觉确立的观是相违背的。
「我草牛，韩牛，敢刚老班！韩威武！」班面顿时开了锅。
不过话说回来，相差岁的，即使有物质保障，即使有规。
但是它真的是吗？普通想的更多的是，这莫不是权利让何勇拥有了更好的配偶权。
于是这种更像是易的更脏了……联想到何勇和程霞在行时，何勇宛如在女的时候，我都觉得很别扭，何勇结婚时候程霞还没呢！老少妻的现象在社会早就见怪不怪了，无非就是女傍款，可是对于追求单纯的来说，还是引起了些反应。
程霞面不善，瞪了韩，随后宣班会结束，面自习。
比起之类的讨论，其实我更倾向于认为，男女之
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