国中程度通常要你们把反应式以整数表示但其实係数写成分数也可
以的。
」
李祯真老师好整以暇在白板上写下得分。
「靠谁想得到啊。
」
汤宸玮一开始就得了负1分还在抱怨着陈昱豪随即：「嫩不要找藉口。
」
调侃了他。
「平时想得出那么多整老师的方法怎么会没想到如何解决係数的平衡呢？」
老师轻蔑看了汤宸玮一眼这一眼燃烧起了汤宸玮的斗志。
我现在才发现化学反应式这么多老师却让台上的成员代表的是只有三种
常见的化学物质那能完成的反应式非常的少重点应该不在于物质的种类而
是係数的正确与否这堂课要教我们的应该是係数的平衡。
另外就是台下的同学能否选择合理的物质例如如果有人选钠那就怎么也
不可能完成反应式因为钠可以加水产生氢气和氢氧化钠但是产物氢气和氢氧
化钠并不在台上。
「接下来2号的范怡妗。
」
「过氧
化氢常温下是浓
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