國中理化課(三) 作者:rescueme(第4/12页)
为了保住饭碗,只好不得不换个方式说明:「假设某个回教国家1个男子可以娶4个老婆,而且该国已经全部男女都结婚了,那以重量百分率的概念来说,他们国家的男性佔全国人数百分比就是5分之1,也就是20%,但是以溶解度的概念,却是每100个女性可以婚配25个男子。
」「老师您早该这样讲解了!」汤宸玮拍了拍手,开心地指着李真祯老师。
确实,在老师的举例之下,我们瞬间了解重量百分率和溶解度相似和相异之处,数字上用20和25来呈现,果然就是完全不一样的概念。
「溶质在溶解时,会藉着扩散作用散布到溶液的每个部份,藉由溶液的颜色或各种性质,像糖水溶液甜不甜,食盐水溶液鹹不鹹,可以知道溶液的浓度。
」老师写着电子白板,腋下的侧乳在薄纱中若隐若现,让人怀念起上星期她几乎全裸的打扮。
「老师,扩散作用是怎幺样的现象?」甄书竹举手发问道。
「就是分子通过随机运动,从高浓度区域向低浓度区域的网状传播。
」「看得见吗?」甄书竹追问。
「可以啊,不然我们到实验大楼拿硫酸铁或其他有颜色的化学物质做实验。
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