并非没有阻挠新政的缘故，而是以为，有些事，越是操之过急，反而南辕北辙，倒不如朝廷有限的心思，放在直隶，以直隶而撬动天下，这才是最稳妥的办法。”
朱棣若有所思地看着道：“这也颇有道理。”
他一时拿不定主意。
却道：“你说到了学童，似乎对直隶的学政颇为关注？”
杨荣道：“臣一直以为，治天下的本质，固然是为了苍生万民。可论起来，想要大治天下，却非要有人不可，唯有读书，才可传承学问，方可寻找解决事情的办法，直隶，尤其是太平府这几年，鼓励人读书，如今效果已经彰显。”
胡广在旁笑着道：“却也未必。读书和读书毕竟不同，绝大多数太平府的学童，所读之书，终究比较浅，能识文断字，便算是读书人，和真正的读书人，终有不同。”
杨荣则道：“读书的本质，不在于要让天下产生多少鸿儒，天下也绝非靠几个鸿儒，就可安定的。若如此，论起来，元朝的时候，倒有不少的鸿儒，尤其是理学方面，进展神速，理学虽发祥于宋，可真正发扬光大者，却在元。只是……胡公……这前元，又有多少年的江山呢？”
此言一出，胡广直接被干沉默了。
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