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从大学讲师到首席院士

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第91节(第10/10页)
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上的大开销。

    所以,经费同样没有吸引力。

    教学上来说,学生的水平高,能反馈更多的知识,但知识就只是基础而已,研发靠的主要是灵感。

    知识,早晚都会到顶的时候。

    什么‘同事水平高’之类,也同样没有吸引力,和顶级学者探讨问题确实会带来灵感,但多数依旧是知识基础,而不是‘研发方向’上的。

    学校水平高、同事水平高,有一定的吸引力,但整体考虑留下来更好一些。

    西海大学是一所普通的重点高校,无论是师资、科研、生源,放在国内都排不到前面,但一则是他已经熟悉了环境,也不想突然再换个环境,二则是大学里各方面,都能给他尽可能的支持。

    比如,教学方面。

    以他所做出的成果来说,放在西海大学就是明星人物,就可以随意的‘选择课程去教学’,而到了国内外顶尖高校就不一样,天才云集的环境下,他不会有任何特殊待遇。
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