肯定是想让学生多学点儿东西,对不对?”
王浩点头,脸色一片坦然。
“其实啊,我觉得学生们更想听你的研究内容,比如,阿廷常数、梅森素数,这些是你的研究。像是其他的东西,他们完全可以在书里找到,其他的老师也有讲。”徐斌盯着王浩的眼睛,一边慢慢的说道。
王浩也觉得徐斌说的有道理,“然后呢?”
徐斌引导着继续道,“可以这样。你每个学期开设两堂公开课,就是面向整个学校所有的学生那种大课,就在大会议室进行,每个学生都可以来听,也真正给学生们讲讲你的研究,相信到时候很多教授和老师也会过来听。”
他口不对心的补充一句,“我也很感兴趣。”
“有道理!”
王浩听的眼前一亮,他从来没有想到过‘公开课’的问题,但徐斌说的确实很有意义。
比如,当做某项研究遇到卡主的情况,就可以开设一门面对所有学生的公开课,来讲一讲相关的内容。
到时候,也许一切就豁然开朗了?
好主意啊!
王浩很用力的点头,“徐主任,你说的这个办法真是好啊,等我回去就仔细想一下。”
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