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从大学讲师到首席院士

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第139节(第5/10页)
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明出来的。

    所以他仔细想了一下,认为是丁志强看了两个证明方法,就想自己去研究正方形的证明方法。

    这是一种很好的学习方法。

    看了一些同类型的证明,然后自己去试着完成一个证明。

    王浩顿时对丁志强更加欣赏了,但是他依旧不知道该怎么去解决正方形的问题。

    正方形,因为图形的特殊性,明显要比矩形和正三角形更难证明。

    王浩觉得直接说自己一时间想不出来,有些丢脸倒是没有关系,但丁志强可是第一次问自己问题,这么好的学生,第一次问问题就解答不出来,也许会让学生很失望吧?

    不能让学生失望!

    王浩很在意自己在学生心中的形象,他索性看了下任务系统,然后建立了一个任务。

    【任务二】

    【研究项目名称:闭合曲线内置正方形的证明(难度:d)。】

    【灵感值:0。】

    “d级难度?”王浩扫了一眼任务的难度级别,忽然意识到了其中的问题。

    他本来以为可能是f级别难度的问题,研发最低难度就是f级,就是那种教科书上难一些的题目,仔细想一下就能推导出来。

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