？
这肯定是一个研究方向。
如果再深入去想，王浩发现自己想不到了，他思考着干脆建立个任务——
【任务三】
【研究项目名称：探究空间湮灭力的表现形式（难度：s）。】
【灵感值：0】
“还好！”
王浩本来有s＋难度的心理准备，毕竟是新物理发现的研究，结果只是正常s级难度，他反倒是有些期待了。
同时，他对于新学期的课程也有了想法。
……
教务楼，理学院教务办公室。
王浩来到教务办公室申报课程，就直接找到了栾海平，因为他不是普通的申报，而是要调整课程。
他主要有两个研究方向，一个就是ns方程，另一个就是理论物理。
ns方程的研究难度非常高，他就希望提升偏微分方程教学难度，让内容变得更高深一些，和高难度的ns方程方程更接近。
所以王浩把本科级的《偏微分方程》，换成研究生、博士的《现代偏微分方程》。
另外，他还想开设一门《李群李代数》。
《李群李代数》，看课程的名字似乎很偏门，
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