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从大学讲师到首席院士

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第214节(第7/8页)
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德猜想。

    这方面,王浩也没有思考过。

    王浩也没打算去仔细思考,他只是偶尔提一下自己的建议,也会和邱会安讨论一下他的想法。

    这是导师应该做的。

    如果是直接参与研究,很可能很快就完成了,勒让德猜想,这种级别的研究,对于王浩也没太大的意义。

    所以还是让学生自己去研究,培养他们的研究、探索精神就很好。

    这天,王浩还找到了丁志强,他对于丁志强的学习进度进行了测试,测试结果还是非常满意的。

    所以他奖励了丁志强一本教科书——

    《非线性泛函分析》。

    “你在数学分析方向上还需要更多的基础,非线性泛函分析比泛函分析更进一步,非常适合你学习。”

    “另外……”

    王浩忽然想到一个问题,“你应该已经准备考研了吧?考数学系吧。只要明年能过线,不用担心,直接报我的研究生。”

    丁志强听的想哭。

    他当然有考研的计划,只是最初打算考信息学的研究生。

    可最近一年,他什么也没有干,全部都投入到数学的学习中,想考信息学的研究生,还要重新

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