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从大学讲师到首席院士

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第230节(第7/9页)
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    这还是王浩第一次在学校里开设公开课,他的课程还是非常受到欢迎的。

    有一些数学天才非常善于做研究,但教学方面恰好截然相反,大概是因为天才的智商很高,对于知识的理解更深入。

    他们认为简单到不需要讲解的问题,对普通学生来说却是非常有难度的。

    换句话说,一些数学天才的课程,普通学生很难跟的上。

    王浩不同。

    他是公认的顶级数学天才,二十几岁就已经连续完成顶级成果,而他讲课也是公认的出众。

    只要听过王浩讲课的人,都觉得他的课程更容易理解,哪怕讲解的是相同的内容,他讲课的时候也更容易听懂。

    有天才数学家的名气,再加上教学上的名气,王浩的课程自然会非常受欢迎。

    因为课程太受欢迎了,公开课的信息才刚刚发布,就有一大群的学生报名。

    栾海平还特别找了过来。

    因为王浩是第一次开设公开课,他担心讲课会出现什么问题。

    “王浩,你怎么突然想起公开讲一下哥德巴赫猜想问题了?”栾海平带着好奇问道。

    王浩道,“就是觉得这个学期的课程少。我想着,

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