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从大学讲师到首席院士
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第887节(第10/10页)
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行实验,通过不断调节的实验来获得数据,让技术慢慢的走向成熟。
理论组则是继续完善理论。
研究到此,也进行的差不多了。
主核心内容都已经有了,技术和理论都不再有障碍。
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