?了嘴，过一会儿，这些幻觉就会消失了。
但是?，这回有些不一样。
他看到，‘自己?’孑然?一身?的站立在纸面之上?，周身?闪动的数据链被他操控在手中，像是?最听话的工具。
而?他却冷眼看着‘叶合川’这具身?体，躺在床上?烧得奄奄一息。
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听到小路汇报定时微博已成功发送时，林灼然?正在吴老师家里上?着课，若有似无?的点?点?头，示意知?道了。
“好，第一节课就这样吧。”
这一节课持续了一个半小时，吴青年纪大了，说这么长?时间话有些受不了。
“今天讲的内容，你回去好好消化，再把你那?个本子改一下，”吴青边喝着水，边叮嘱道，“如果暂时改不动，先?放着不要瞎改。”
见林灼然?点?头，他又批评道，“咱们写感情、讲故事，大致上?逃不脱‘生离死别，爱恨嗔痴’这些字眼，所以感情故事才能?动人心弦。
你的故事写的好，可是?对于其中的人物有一种置身?事外的理智感。你只是?创造了这个故事，却没有创造人物，不管剧中人物的实际体验。
编剧和其他文字工作
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