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老师先是让白蝴蝶在沙盘上做了一个形状，随后又让他画了一副画，最后开始询问关键问题。
一个小时后，兰斯特得到了张写着“疑似有同性恋爱倾向”的报告单。
“凯诺，怎么办，我好像真的不是一只正常的雌虫。”
白蝴蝶身上是肉眼可见的不知所措，从有记忆起，他受到的教育一直都是雌虫和雄虫之间才会互相吸引，正常的雌虫应该追求雄虫，而不是把目光放在同性上。
“没事的，兰斯特，你还是你，而且这并不会影响我们之间的友谊。”
凯诺伸出手抱住了好友，放在对方背
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