学生，以此获得快感吗？
她承认，她的防备心一触即溃，只要失意时，有人对她施以一点好就会深陷。
不过，她还是强烈地感觉到，顾携不会如她所想地伤害她，但确实带着目的来接近她。
果然，吃完晚饭后，顾携借课业情况逐渐谈起他的目的，他从傍晚带回来的纸袋里拿出一只礼盒打开，将里面的黑色项圈拿起来，说起她有一次带了项圈来上课，却一直用手挡着，好像不想让人发现，可他却发现了。而她不知道，四年以后，有另一个男人也将她窥破。
盼青真的非常想找一个地方把自己埋进去了，顾携说得很认真，但当事人听起来只觉得尴尬，她想解释是因为与朋友打赌输了才戴去上课，终究不过张了张哑声的口低下了头。
“你有主人吗？”
盼青没想到顾携问得这么直接，又立刻抬起了头，惶恐地回答了一声“没有”，又接着笑得苦涩地说：“老师，我们不合适……”
“是因为我是你的老师吗？”
“嗯……”老师的压迫感与平常人更强一些，盼青又回到开始的目光怯怯，含糊的字音跟着口水咽下。
“但我想做盼青的主人。”顾携放下手中的项圈到盒子上，交
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