因为津威国发展也同样落后。
所以即便是这方面的知识，对于布里尔和津威国来说，也十分难以直接拿来运用，布里尔只能稍微修改之后，按照自已的想法运用。
当时他发现的最大的问题，就是教育的问题，因为国民实在是太过于愚昧了，所以很多社会学上面的事情根本无法运用。
比如正常的农民，会在自已被压榨之后，考虑如何摆脱现在的情况，不说推翻压榨自已的人，也是要想办法不被压榨。
对于这些人来说，猛想自然是拥有自已的一片土地，但是津威国的这些人，根本不这么想，他们的想法很简单。
不是有人压榨他们吗？直接把这个人推翻，然后自已拿到这人的财富，有了这人的财富，自已就能成为富裕的人了，就没必要工作了。
他们的想法都是这种，说是要打地主，但是自已的梦想就是成为地主，这……岂不是活成了自已最讨厌的样子？
而且他们还不自知，根本不知道自已的最终目的，其实和这些人没有区别。
所以教育对于这些人来说，也是一个非常急需解决的问题，但是这国家基本上方圆十里就一两个学校。
大部分人也根本不上学，这怎么可能有
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