规划。
大多数的孩子都只是按部就班的学习，甚至因为学习的枯燥和庞大的学习量厌恶学习。
即使是那些愿意学习的好学生，很多时候也只是将学习当做一件需要去做的事情，或者是对学习本身感兴趣。他们按时完成老师布置的作业，提前预习课本，把自己不会的东西学会，或者在兴趣的指使下看看课外书拓展一下知识，但更多的就没有了。
可到了高仪这里，他的这种学习态度简直让人感到恐惧。
高仪退学一年多的事情极为辅导讲师全都知晓，这是他们对学生最基本的了解之一，只有明确学生的学习进度，才能够更好的制定学习计划。
一个会退学到一年多的时间连课本看都不看的人他会热爱学习吗？
当然不可能。
高仪确实看过不少书，但这些书跟高中课本可没有太多关系。跟高中课本内知识有关系的部分，也是因为他需要用到才会去接触。
然而就是一个这样根本不热爱学习的“孩子”，却在用一种仿佛与性命相关的紧迫姿态去学习。好似那不是学习、不是课本，那是活下去必须的食物与水，那是攸关性命的宝物与道路。
愿意学习、想要好好学习、发自内心的
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