课学下来，她不会比谁差。但一到考察素养的艺术类课程，她就是小白，在这片领域荒凉得如同沙漠。
知意羡慕桓震，羡慕班上每位侃侃而谈的同学。现在，她想好好填补这片空白。一个星期，不过九十分钟的时间，不算耽误。
下课时，教室又乱哄哄起来，同学们匆忙收拾好，如潮水般涌出教室。知意打算留在教室写会儿作业再回去，坐着没动。
忽然，她耳畔响起指节敲击桌面的声音，十分欢快。知意偏头，看到斜挎着黑色单肩包的桓震。
“下节课，一起坐不？相互帮忙占个座？”
见知意一副受惊的面孔，桓震挑眉一笑，解释：
“再多回答几个问题，老师都要认得我了。那可不行。”
今天这堂课，桓震太让老师惊艳，又坐在第一排，因此连着被点了好几次名。全班所有人，就属他和老师的互动最多。很容易想到，若再给老师加强点印象，桓震必然每节课都会被点到。
“你也不想，”桓震扬着下巴，意指知意身下咯吱咯吱响的座椅，“一直坐这种位置吧？”
共同的目的，共同的利益诉求，知意一时怎么也想不到拒绝的理由。在她迟疑的空隙，桓震已经拿了手机
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