了。
中午秦书和吴弋第一次一起上课。
没想到这两人倒是能学到一起，水平不相上下。
秦齐给他们上了会数学，又安排他们今后每天都要写500字的日记交给她。
最后秦齐才看起吴弋周末抄的歌词本，别说还是挺棒的。
这才过了一个周末，那硬壳本就已经用去一多半。
虽然吴弋的英语写得像狗爬，但字里行间的激情却力透纸背。
“写得挺好，我今天就带你们把歌词的中文意思讲解一下，有空你也抄在另一面。等抄完这本再抄第二遍的时候，就不用抄中文了，英语歌还是看英文比较爽。”
吴弋很认同地点头，确实是这样的啊！
这英文单词唱成歌之后，怎么就会变得那么可爱那么好听了呢。
秦书现在初一才开始上英语课，26个字母倒是基本认全了，别的她就几乎是空白的。秦齐也安排她跟着一起唱、一起抄。
秦书在山里最不耐烦学习的事，但其实她人是蛮聪明的。
又有旁边一个拉后腿的一起学，她没什么竞争压力，学得还算认真，毕竟也不能强求孩子一步到位，慢慢来吧！
下午上课的时
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