泽又开始在温凝耳边吵嚷：“小温啊，你昨天谈得怎么样？没成的话，下次我跟你去呗。”
温凝不语，用小刀将纸箱子拆开。
里面是社会人士捐给机构孩子们的儿童绘本。听障孩子听不见声音，用色彩填充他们的童年，也是一种治愈。
见女人不理他，孙泽干脆蹲在她的旁边，抢过小刀：“你别弄了，我来吧。”
用手背擦了擦额前的汗，温凝抱着绘本起身。
今天还是没去和院长说明情况，眼看着约定的期限要到了，她实在不知如何开口。
穿过长廊，教学楼的尽头设了一间很小的图书馆。
面积只比普通教室大一点点，书也不多，总共两个置物架。
正坐在小板凳上给新书分类，那头传来窸窸窣窣的声响。
温凝探头看去，是个五六岁的小妹妹。
她朝她招手，打出手语：[你怎么在这里？没去上课呢？]
这个点正是下午第一节课，按理说距离下课还有二十分钟。
小妹妹膝盖上捧着一本书，上面画着卡通。圆溜溜的眼珠怯生生地看她，温凝才想起来她是新来的，小朋友当然不认识她。
上前，在小妹妹
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