直不起，她有些好面子，不好意思歪歪扭扭地扶着桌子起。
同桌勾唇不知道是笑了还是只是习惯性动作，终于接过这个烫手山芋，黎书松了口气，垂头等着他先行。
没想到他却不走，还弯腰凑近。
黎书吓了一跳，微微后仰。
黑色屏幕放在眼前，映出一张花猫似的脸。她还在对着“镜子”眨眼，同桌懒懒开口，语调闲散。
上课铃在这一刻响起，黎书听见他说，“去洗个脸吧，我给老师说一声。”
—
他又帮了自己。
卧室里，黎书趴在书桌上，睁眼发呆。这是第一次练习册摊开一个小时，她却只做了半页题。
笔尖在纸上无意识地乱画，几个圆形拼凑，竟然像一只简笔的小兔。
黎书愣住，惊觉自己脑海里一直浮现的，竟然是只有两人的教室里，苍白的、修长的，拾起幼稚封面的，那只属于男生的手。
学生会的人依次收“见字如面”活动的信，早自习下后，收到了高一二班。
这是五中的传统，效仿旧时通信方式，和其他几个学校的学生会一起举办，让不在同一所学校的人也能保持联系，沟通感情。
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