联系一下他，他今天没来上学，也不在家。”
“或者你们谁知道他平时喜欢去哪里，带我去找一找他。”
一班班主任的语气很着急，神色紧张。
宋韫从来不迟到，也不会无故不来上学。
今早发现他没来，打电话去家里问，保姆说他已经去上学了。
又问了他爸妈，两人都表示不清楚、不关心。
几个老师和学校领导都急了。
祝声声见状，转身回自己班级，拿手机给宋韫发消息。
他没有回。
祝声声又给他打微信电话，依旧无人应答。
第一节课铃响，她不得不坐回座位，准备上课。
但依稀能听到一班的走廊那边，一班班主任联系学校老师出去找宋韫的声音。
祝声声也很担心宋韫，根本无心听课。
她在想一班班主任的那个问题：谁知道宋韫平时喜欢去哪里？
祝声声想了想，发现，她对宋韫一无所知。
今天的垦町湾一中，和平时没什么两样。
上课、下课、放学，大家该怎么样还是怎么样，不会因为谁而发生变化。
一整天了，宋韫
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