和周长这些公式可都还记得？”
……
岑讲书的教案上除了一个圆柱几何题，其他的什么都没有，许泽平觉得干巴巴的将这个几何题没有什么意思，索性他就将圆到圆柱体的基本逻辑都梳理一遍。
看着讲席台上侃侃而谈的许泽平，岑讲书满意的颔首，果然这个小子他没有看错。
在许泽平的知识梳理下，原本对圆柱以及圆锥几何体积还有疑惑的学子，全部都搞清楚了。
在一答一问下，时间不知不觉已经来到了下课点。
“讲书，可要布置题目？”听着下课的钟声，许泽平下意识的看向岑讲书。
岑讲书摇头，他的神色温和，语气却是十分的严厉：“我们今日就不布置算经题了，明日放假好好的玩一天，后日上课，我会让我的许助教现场给你们出算经小测题，上午答题，下午批改，不及格的同学，要抄着公式五十遍！”
说罢，岑讲书就接过了许泽平手里的教案，潇洒的离开了甲班课室。
留下一群跃跃欲试的学子，迫不及待的将许泽平围住了：“许同窗，你会出很难的题吗？”
施华双手抱肩：“许同窗，你要是不把我们难住，你的地位就要不保呦～”
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