好的纸张打开，只见宣纸上画着几尾肥美的鲤鱼，一侧还写着：鱼儿水中自在游，红烧煎炖皆相宜，佳肴谁识个中味，魂牵梦绕乐逍遥。
“……”
怎么说呢，细细看完后，举试班甲乙班的几人本能地咽了咽喉。
这画中鲤鱼的肥美程度，形象得，确实很适合一尾红烧，一尾香煎，一尾酱炖，其余的哪怕清蒸了都好吃！
他们就，忽然有点儿想吃鲤鱼了……
顿了顿，他们缓缓地抬头相互间看了看，对了个眼神，蓦然都心中了然。
然后，他们低头看了一眼秦朝宁。
只见乖巧站着的秦朝宁，此刻就满脸期待，双眸明亮地盯着自己，他们几人不由得犹豫了下，才尝试说道，“……这鲤鱼看上去确实很让人有食欲。”
不能打击小师弟学画的积极性！必须夸！好好夸他！
“不仅肥美得栩栩如生，线条与细节还特别传神。”
一看就知道是一尾十几重的胖鱼！
“咳，此外，这字很是工整。”
像是雕刻印刷出来似的，这究竟是如何练成的技艺！！
得夸！继续夸！好让小师弟各项技能平衡发展！
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