会滥用。
其次，小学的课程对于已经上过大学的她来说还没有难度，她更愿意把这些圆梦值留到以后学习相关的竞赛课程和对她而言困难的理科课程。
乔南晚拿出自己的教材和笔记本，开始一点一点整理相关的重点和易错点，考虑到小学生的书写习惯，她还特意用了标准的楷书一笔一划的书写。
认真学习了三个小时，乔南晚只觉得神清气爽，丝毫感受不到累。
不知道是不是因为心境改变了的原因，前世她虽然一直努力学习，但是因为背负了太多的缘故，学习起来总是很累的。
而现在她明白学习是为了培养自己，付出的努力不会白费，学习对她而言反而成了一种很愉快的经历。
［叮——宿主认真学习三小时，圆梦值+3。］
乔南晚经过昨夜的了解，已经对这系统以后可能会突然蹦出来有了心理准备，所以她今天面不改色，丝毫没有被吓到。
她现在思考的事情是，自己今天在学习的时候有想过可能会加圆梦值，没想到一尝试还真的有。
而且这系统在这方面竟然格外大方的感觉，下次有机会要研究研究是不是学习几个小时就会转化成几点圆梦值。
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