得也还可以，这么好的条件，她为什么总是要忙着和各种人比较呢？
就好像她看不得别人比她更优秀一样。
人果然是复杂的生物啊，只能说。
“晚晚，我写完了，你可以帮我检查一遍吗？”
付昭逼着自己埋头编了这么久，终于完成了自己的作品，把纸递给乔南晚，让她帮着看看有没有什么大问题。
她不求加分或者被表扬，只求不要让老师觉得她是个作文学渣就好！
乔南晚接过付昭的作文，认真读了几遍，改了几个错别字和病句，其他的都无从下手了。
作文是有结构的，她和付昭的思维逻辑也不一样，作文要她改的话只会有两种结果，要么不伦不类，要么面目全非。
乔南晚叹了一口气，突然就觉得自己的写作水平还有文学积累好像也不是那么够。她不想只追求考场作文的高分了，她想要用自己的话完美地表达出自己内心的感受。
下定决心，等正式上课之后，她要保持阅读的习惯，有机会还要买一下系统商城里写作的课程。
杨教官把大家的作文收走后，告诉大家，总教官觉得今天下午同学们都累了，晚上依然到教室来看电影放松一下。
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