们去做实验课的时候，他超级无敌仔细。”
“很多学校的化学老师都不是关注实验这方面，因为觉得和考试分数关系不大。”
“戚老师可就不一样了，他既抓分数，因为知道我们在乎，又抓实验操作。按他的话来说，就是不做实验，不观察化学现象，不亲身体验，怎么会发现化学的魅力？”
说到这里，班上其他同学都不困了，不少人聚了过来，他们也默默在感慨着这里以后可是真正的化学大神的地区了。
有施莉这个化学课代表，还有乔南晚这个新晋的化学之星，两大化学大佬竟然齐聚整个班级最后两排。
“是啊，之前，戚老师带我们去实验室做那个用高锰酸钾制氧气的实验，真的好神奇啊！”
“说到这个，来，我考考你分解过氧化氢制氧气的知识。”
“第一，二氧化锰和过氧化氢的关系？”
“那个……二氧化锰是过氧化氢的催化剂，注意，催化剂是指在化学反应前后能改变其他物质的化学反应速率。
这个反应速率可以加快也可以减慢的。这可是选择题最喜欢考查的易错点之一！”
乔南晚看着围过来的同学们都兴奋地讨论起了之前做实验的快
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