“得分”这几个字，瞬间就抓住了大家的心。
乔南晚自己也算是做过老师的，就算是英语老师，但也是和语文都属于语言类学科了。她自己当老师的时候，也是知道什么样的作文才能吸引老师喜欢的。
“相信胡老师平时一定跟大家强调了很多次作文的书写问题，所以我就不多陈述了。我就想说，如果大家现在的字还是不那么美观的话，在考场上就一定要工整清晰。”
“然后，因为考场作文时间紧、任务重。就我个人而言，我会选择认真审题后，花三分钟简单打个草稿。”
“说起草稿，这个就和我们平时那种全文草稿不一样，毕竟时间不允许。”
“我就写开头、结尾两段，仔细润色一下，争取展现出自己最好的文学水平。中间的部分，我会有个大概的行文思路，分几段列出来。”
“想必胡老师也给大家说过，开头、结尾就是阅卷老师一眼能看到的地方，无比重要。所以，我这里就有一些常用的方法来写。”
“首尾呼应法、隐喻法……”
毕竟是乔南晚仔细练习过的作文，说到自己熟悉的方面当然是侃侃而谈。
讲台下的同学们也不会说因为乔南晚考过的初三模拟考
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