她有种奇怪的错觉，他最后一个眼神依稀流露出醋意。错觉，当然是错觉。
答辩进行得很快，没多久就到凌凌答辩。鉴于每个女生出来后一致对保持缄默的极品男老师赞不绝口，且一致认为看着他的时候什么紧张感都没有，仅仅有点头晕目眩而已。凌凌在讲台站定后，首先搜寻到杨岚航的方位，确保不时之需，谁知位置一旦标定，她的眼神便不自觉从幻灯片上往他身上转移，观察他的表情。
他虽然坐在最后一排，但远比第一排那些三心二意的评委老师听得更专注，几乎是目不转睛盯着她看，那浩渺如烟的眸光和略有些前倾的坐姿完全表达出：他对“她的课题”充满浓厚的兴趣！
在这种被欣赏和尊重的感觉中，凌凌找到前所未有的自信，不但叙述得明确清晰，回答评委老师那些浅显的“捧场问题”，更是对答如流。
当她听见答辩老师小声议论说：“虽然这个课题有点偏离专业，但选题很有创新性，工作量很大……”她顿时身心放松，准备着恭敬地鞠躬道72
谢，忽然一个声音介入：“我能不能问个问题？”
很标准的学术讨论口吻，语调清雅，她循着声音朝杨岚航坐的方向望去。虽然，对于他一反缄默的表
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