式管理，孩子过来就按照学习的进度来讲课，不来就不来。
这种模式好与不好，在于什么社会模式下。
第746章 葫芦当植海货至
里长知道对于儿童教育方面憨憨的想法简单，只要孩子学会简单的识字和算术，之后爱学不学。
能够看懂报纸内容，写不出来诗词没关系，而算术基本加减乘除，日常生活中的数字能够处理，好了。
至于有心想要通过知识来改变命运的孩子，相信他们会努力追求。
脱盲后的人，其实教他们养殖的时候，他们自己懂得学与记，未必需要会代数与几何。
精通微积分的人养鸡就一定比西河村的村民厉害？西河村的村民没打算有更高的发展，只要养好鸡即可。
下丘村的孩子们同样不需要学会如何发射卫星，更不造原子弹。
“宜长，来，咱们下去滑。”朱元璋活动下肩膀，这里没有暖气，潮，尤其是太阳升高后，水汽更大，他要运动运动。
“陛下稍等。”里长去拿冰刀，冰刀要放在下丘村，一旦出问题，属于下丘的问题。
若放在宫中，滑的时候刀刃断了，责任算谁的？
二人换上鞋，在冰
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