上讲台，含笑着同孩子们颔首。
屋内有些安静。
孩子们瞪大眼睛望向讲台，脏兮兮的小脸上是浓浓的迷惘，好似打心里就不理解，为什么要占用课间时间练字。
还是一个跛子来教？
“我不要学！练字能干什么呀，又不能让我考满分！”一个小胖墩站了起来，满口满心都是不服气。
紧接着其他小孩子也站起来，不满的表达着自己的想法：
“就是呀，不如出去踢球啦！”
“不要学不要学，我才不要和一个跛子学东西！”
“写字好看又不能当饭吃，还浪费我们时间！”
“王老师我们想出去玩，今天的阳光真的好好哦~”
……
孩子们七嘴八舌的说着，王老师的脸色都有些青了，却又不好当众斥责。
于是她忙转头看向宋祁越，“宋老师，孩子们童言无忌……”
然而宋祁越只是轻轻的摇了摇头，旋即拿起讲台上的粉笔，转身在黑板上刷刷的写下了几个大字：字如其人。
他写字的时候非常专注。
神情一丝不苟，嘴角微微抿起，手上的动作干净又飘逸，极其引人注目。
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