。”
说着，还左右看看找出粉笔，在黑板上写了名字对应的字。
哦，看起来像是幻想的朋友之类的？
难得有机会和这位平时格外内向的孩子交流，老师想多给他一点时间，就又笑眯眯地追问：“还有别的吗？大大方方的，有什么想法都可以说出来。”
几分钟后，她开始后悔自己追问这一句。
因为这孩子给出来的设定，根本不是什么轻松惬意的童话小镇，反倒像是什么恐怖故事，被操纵自杀什么的……
难道是这几天的意外，让这个孩子的妄想症加重了？
这名艺术老师站在讲台旁有点欲言又止，但好在台下的孩子们接受良好，只把这个当做了一个有些新奇的故事，听得还挺认真的，还会嬉戏打闹。
只除了那几名新来的小孩，表情非常凝重……不会是当真了吧？！
“咳咳，讲得很有意思。”
终于等到叶云州结束发言，她迫不及待地上讲台接过话题，尽可能委婉地提醒台下这个故事的幻想成分，让大家不要当真。
说着她还有点紧张，因为大人们都知道这个孩子比较敏感，这么暗暗否认他的话不知道会不会伤到他……
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