大学,从而让一中继续保持其第一中学的大名,这也同样关系到学校之间的竞争,因为一中并不是独此一家的,同样也有其他重点高中。
如果一中在高考里,考入重点大学的名额比其他高中少,就意味着教育资源的转向,教育部门会将更多的资源投入另外一个中学。
学生们不知道他们的成绩往往关乎到学校的未来,而在一中的排名列出来之后,普通班还好,差生班是没有多少优势的,重点班也就是所谓的尖子班学生,都会有一中心里自豪感,促使他们更有效率的去学习。
在这个年级,尤其是在中国,这样的攀比心理比比皆是,一中的大环境就是成绩的优劣,而相比而言,其他弱势的中学,却很少有这样的心理,不读书者占据了多数。
尖子班得到了最多最细致的教学,得到了最好的心理优势,普通班的学生自然有一股子冲进,要赶超尖子班,所以一般的竞争,其实只是尖子班与普通班,至于学校的差生班,也就是俗称的吊尾班,根本不会得到任何的心理优势。
吊尾班的成绩,只会一落千丈,因为他们会产生一种心理,那就是隔着一座山,根本无法与尖子班相比,所以高三混过去,那就混过去了,考个三流大学就了事了。
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