下了头,家长们没有体会到学生们对苍老师的爱戴,反而更激烈的认为这是苍老师蛊惑了他们,但其实不是,那种坚定已经不是蛊惑能形成的,在精神与物质的双重疲劳下,唯有自我的主见,才能形成这种坚定。
如果一定要说苍龙蛊惑了他们的话,那就是他们与苍龙形成了一种超越师生的感情,虽然他们嘴上不会说出来,但他们已经做了,这就是最好的证明。
“这还是那个不被所有人看好的九班吗?”阎主任扪心自问,那天晚上孙校长和他聊了很多,其中就有关于苍龙这个“燃烧青春”的计划。
当时,在阎主任眼里,苍龙这是痴人说梦,虽然他也清楚家庭教育的重要性,但在家长眼里,却绝对不这样认为,但很显然苍龙想做的并不只是让家长明白家庭教育的重要性,更是在为学生们点燃他们的梦想,青春在梦想的火焰中燃烧。
曾几何时,阎主任也觉得理想和梦想这东西,与现实差距太远了,嘴上说说就行了,学生们最主要的还是读书,积累足够的知识,可他却忘记了,积累知识的前提,是用这些知识去干什么。
而这些年老师们一致认为,积累知识是为了高考,为了考一个好大学,为了未来的生活,因为那才是最实在的东西。
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