己的情绪，让自己开朗一些。人都是活在群体里的，就算不是交朋友，正常的交流也很必要。”
陆青点头：“嗯。谢谢老师。我会努力让自己变得更好的！”
让陆青到外面看看学校的操场，校长教导主任和班主任李老师又互相交流了一下意见，然后还是李老师对廉山说：“郭先生，您说您会收养这个孩子。那么我就当您是他的家长来对待。对于这样特殊的孩子，我们老师能做的也有限。通过刚才的试卷，我们可以看出孩子缺少安全感，也缺少积极对外界沟通的意愿。这样不仅会影响他的社交能力，也会对学习成绩有一定影响。但是我看了他原来学校老师的推荐信，这孩子是个极有绘画天赋的，所以我们希望或许您可以给他安排一个社会上的绘画班，并不一定要他在学习班里有什么突出的成绩。而是增加他与外界的交流，去多接触一些人。”
廉山连连点头：“您说得对。其实我也想过，但是陆青监护权案子还没有开审，我既是在福利院工作，同时也是律师，这个案子我有参与。所以最近实在是太忙了。如果学校有什么好推荐，我会安排他去参加。不过我想孩子自己有自己的想法。您别看他是这样的性格，但是观察力极其敏锐，还有非常优秀的判断能力。这一点市刑警
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