时，才刚刚过去了几百年，剩下的八千多年全都是自学时间。
而正因为是自学，所以一众学生们不仅不敢松懈，反而是愈发努力地学习起来。
毕竟各人的天资与悟性都有差别，在鸿钧统一教学之时，众人的学习进度有鸿钧的buff加成，彼此差距至少还在可接受范围之内。
可一旦自学起来，没有老师的讲解，那学习就会出现极度的两极分化，不懂的学生是真的不懂，他若闷头学不懂，那再怎么自学也还是不太可能懂的。
而那些悟性极高的学生，即便没有鸿钧的讲解，他多练一练也就会懂的，可能学习速度会慢一些，但他至少能自学得懂。
长此以往地自学，差生只能原地踏步，优生则稳步推进，彼此差距自然会比有老师教导时更明显……
终于，有学不懂的学生实在忍不住了，便试图向优生请教，如同当初二讲的插班生向杨眉等人请求补课时一般。
但今时不同往日，这招不顶用了！
面对同学们的补课申请，优生们无一人选择同意：
笑话，我还要继续学呢，哪有工夫给你们补课？
优生们实在厌烦他人来寻求补课，脾气差点儿的，直接拒绝，半分
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