”
程诺走过来，绕着迈了几步看看房子道：“那你们就住北房吧，采光好，冬天也暖和，南边的几间到时候我留着做教室。”
“谢谢先生。”李老三道完谢后，指着南房疑惑道：“先生以后是要在家里教书吗？”
程诺走到南房前，把门打开透透气，开玩笑道：“老李，看看怎么样，到时候带上几个学生在这，你别嫌吵就行。”
“瞧您这话说的，房子都是住您的，哪敢给您添麻烦，再说有您在这熏陶熏陶我那傻小子，高兴还来不及呢。”李老三也跟着上前，把门窗开开探头一看，原来的三间房都被打通连在了一起，看来规划已久。
在程诺的安排里，他准备到北平大学里发掘几个好苗子，到时候带到家里来着重培养，贵精不贵多。
教室也不是只摆放书桌和黑板，还要再加上一些特殊装置、器材等，方便以后指导学生做实验。
至于四个小家伙都没上过新式小学，尤其是李老三家里那两个更是一天书都没念过，名字都不会写，最好的办法还是先把他们送到学校和同龄人一起读书，打好基础。
将来手里有积蓄了，可以再请陶行至先生回来一起办小学、办中学，条件成熟甚至可以办大学。
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