3年或4年，预科3年等。
可以说，已经有了后世教育制度的雏形。
程诺一边看，一边就一些细节问题向蔡远裴询问，很快就把这两份文件给吃透了。
犹豫再三，程诺还是说道：“蔡公，对于里面的一些制度，我确实有些看法，不过仅仅是我一家之言，难免会有纰漏，还望您多多担待。”
蔡远裴听到这话，放下手中的豆子，拿出纸和笔说道：“今天就你我二人，致远但说无妨。”
看到对面一副郑重其事的样子，程诺也认真道：“其一，初等教育学段年限过长。蔡公您看，新学制虽较满清学制相比，缩短了三到四年，可算在一起仍有七年还是太长了，于儿童身心发展非常不利，徒徒磨灭求学兴趣。”
蔡远裴思索了一下，询问道：“致远你可有应对之策？”
程诺直接拿出后世的经验：“在我看来，初高小学整合到一起，六年就足够了，六岁入学十二岁毕业。”
蔡远裴眉头紧皱，将建议记录下来后突然问道：“牵一发而动全身，如此一来中、高等教育都要进行调整了。”
“是这个道理，而这也是我真正想说的。”程诺拍掌，起身踱了几步接着说道：“其二，中等教
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