志，无形之中也帮助他提高了话语权。
有了这么一个好的开头，下面的会议就顺畅多了，大老们各抒己见。
有人将心中所惑讲了出来：“职业教育乃东方词典向未记载之物，部分民众对其多存疑窦与偏见，认为职业教育单纯教人吃饭本领，并无它用，甚至有‘饭桶教育’、‘奴隶教育’、‘作孽教育’的污名，不知道在座的诸位有何看法？”
黄炎培朝众人看了看，沉声道：“正因如此，我们中华职业教育社的目的是为个人谋生之预备，为社会服务之预备，也为世界及国家增进生产能力之预备，以祛除坊间仅视职业教育为一种狭义的生活教育之疑惑。”
商务印书馆的张元集赞同道：“所谓职业是人类在共同生活下一种确定的互助行为，因此职业教育只不过是用
教育方法，使人人依其个性，获得生活的供给和乐趣，同时尽其对群之义务。”
蒋梦林总结道：“教育为方法，职业为问题……故职业教育无他，提出职业上种种问题而以教育为解决之方法而
已。”
......
大家前来肯定都不是来砸场子的，对中华职业教育社的前景也都很看好，所说的基本上都是赞同
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