的提出人能斯特，伦琴射线的发现人伦琴等，当然，本堂课的主人公普朗克也在上面签了名，用来支持德国政府的政策。
就在德国学界普遍持正面态度的情况下，爱因斯坦不签字也就算了，还带头起草了另外一份反战协议《告欧洲人书》，这势必引起德国国内一部分人的不满，如今只是听不得夸赞他的言语，主动离开，似乎也算是合情合理。
学生的动静普朗克看在眼里，记在心里，闭上眼睛抿抿嘴唇，出奇地沉默起来，再睁眼则是眼圈通红。
有知情学生看不下去了，没有举手直接站起来，看了眼刚才那个发出动静的同学，又正视台上的老师：“教授，这事你误会了，那个学生本来就患有痢疾，按照医嘱本应该好好休息养病，但为了不耽误你的课，吃了药挣扎着就出来了，结果身体不允许，刚才都憋出汗了，出去也是真的没办法，要不然就得在课堂上出丑，那时真的影响上课了。”
听到这里，普朗克眼中先是充满欣喜，接着又有些释怀，转而又马上伤感，种种感情汇集在一起，竟然有些湿润。
背过身，不想让学生看到这种窘态，装作擦眼镜的样子，悄悄在脸上抹了一把赶紧扭过头来，抽了抽鼻子。
“好，刚才的事
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