具T的情境如高中职、大学系所的选择决定与衔转变换
这些看似讲的头头是道的这些人就会C使出他们独有的无与lb的劝说技术
将当事人怼得无言以对
因为他们的话语总是乍听之下如此有条理、有逻辑
一切的理论都提供了完美的解释、没有任何漏洞狭缝或需要补阙的所在
表面看起来好似都说得通
但若进行微观细致的分析观察
就会发现其实本质上根底的观念上就有诸多问题
每个人来到一个场域、环境
撇除自T不适应、身心灵无法习惯和磁场能量不合、频道没对上等等不可控的内外因素之外
每人都可以无时无刻循环反思、向内探询扪心自问
是否在这样的环境领域下是舒服、快乐的、兴致B0B0的？
是否有持续待在原地的意愿与动机？
自己愿不愿意将现在所处的位置设为若g年、甚至下半辈子余生长久的立身的所在？
经由这些叩问、得到解答也许不是最准确、符合自己的答案之後
反覆筛检盘查、翻阅考核自己当下的回答
确认自己当时
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