谢配合】
我深x1一口气：「好，一天的战争，正式开始。」
第一节是周会课。
学校给的指令清清楚楚：要进行一次「Ai国主义教育」。
我盯着通告上的粗T红字，眉头皱了皱——这种东西……我自己都没信几分，怎麽让学生信？
教材附送了演讲稿样本，什麽「强国有我」「报效祖国」，我看了一眼便放在一旁。
那是谁写的稿子？写给谁听的？我不清楚，但我知道，高一六班的孩子们，大概不会吃这一套。他们聪明，警觉，有点叛逆，也有些天真。讲大道理，他们未必会信，但讲真话，他们会听。
我关掉了学校发的简报模版，翻开自己当年的笔记，最上面几行字写着：
公民的义务，是保障彼此不被伤害。
每一票，不是对国家的奉献，而是对自己的选择。
国不是cH0U象的旗帜，而是你站的土地与你Ai的人。
我走进教室，扫了一圈底下的学生。他们大多还迷迷糊糊，部分还在补眠。我站上讲台，拍了拍课桌。
「今天不讲什麽口号，不讲标语。今天，我们上堂‘公民课’。」
教室慢慢
-->>(第2/16页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）