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我们曾一起走过的光年

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未知的校园,未名的自己(第4/10页)
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社团新成员的时候。

    我深x1一口气,迈步跟了上去,心里既紧张又带着一点莫名的期待。

    李然带着我走进校门,沿着校园主道慢慢向里走。

    第一印象是——这里和星港市的其他学校不太一样。

    星港市那些市区里的重点学校,往往是摩登气息浓重的,高楼玻璃幕墙闪闪发亮,主打现代化和科技感。而砚石高中虽然不大,却有一种典雅的韵味,建筑风格偏向传统,墙面上爬着些许藤蔓,连围墙都是老式的红砖墙,透着些许历史感。

    “别看它小,该有的全都有。”李然边走边介绍,语气里带着些许熟稔的自豪。

    教学楼共有三幢,一老两新。最古老的一幢靠近校门,楼T的外墙颜sE已经泛h,墙角的灰泥有些脱落,但仍然被悉心维护着,像是这所学校的“根基”,承载着过去的痕迹。新建的两幢教学楼则更加现代化,玻璃窗明亮整洁,走廊宽敞,墙面上的公告栏上贴满了竞赛获奖名单和学习标语。

    穿过教学区,能看到实验楼,一整幢的大楼,配备了各类实验室和功能教室,听说是最近几年才翻新过的。它和老教学楼形成了鲜明对b,像是新旧时代交替的象徵。

    再往里走,是运动场

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