周一第一节，就去找别人换，但新老师一般不太敢动课表，怕影响教学计画。”
我点点头，继续翻教材，心里隐隐有点复杂。
——从今天开始，我不再是设计师，而是个真正的老师了。
这一切发生得太快，以至於我现在仍然有些不真实的感觉。
“怎麽样？”李然笑着看着我，“有没有实感了？”
我合上书本，靠在椅背上，长长地吐了一口气，半开玩笑地说：“感觉自己正式入坑了。”
李然哈哈一笑，站起来拍拍我的肩：“放心，坑还深着呢，慢慢适应。”
我没接话，低头看着桌上的教材和文件，心里涌起一GU说不清的感觉。
——砚石高中，我真正的第一步，从这里开始。
下午四点，快下班了，我靠在椅子上，看着自己桌上乱成一团的档、教材、工作计画，一时间竟然不知道该从哪儿收拾起。
我以前Ga0的是画画、原稿、设计稿，最多写点方案，像这种正规格式的档，已经远离我的生活很久了。
我试着把档归类，但越分越乱，刚理好教学计画，教材又散开了，刚想把课表折好放回去，发现底下还压着一张“新学期教师工
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