神情懵懂、背着大书包的孩子。
我站在讲台上，尽量用平稳的语气说出第一句话：
“同学们好，我是你们的新班主任，我姓林，林屿。”
我站在讲台上，看着讲台下密密麻麻的三十几双眼睛，忽然有种说不清的恍惚。
半年前，我还只是那个被秦舒甯拽上高三2班讲台、连话都讲不清楚的“社恐代班老师”。现在，那个总在心里默念“我不是正职我只是个临时工”的人，竟然已经成了——班主任。
一个“需要独自开团”的人。
没有前辈在一旁撑腰，没有李然在後面cHa科打诨，没有秦老师给我划重点、留缓冲——今天这间教室，只属於我和他们。
我看着讲台下这些新面孔，有人坐得笔直，眼神中还带着些小心翼翼；有人已经在和同桌耳语，时不时偷偷扫我一眼；也有人乾脆把脑袋埋在课桌里，看不清神sE。
这些孩子，有多少会成为我未来三年里并肩作战的夥伴？又有多少，会成为我深夜烦恼里的“重点关注对象”？
我当然无法预知。
我只知道，从此刻起，我将是他们三年高中生活里最常见的一个大人。
我x1了口气，把
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