一个博物馆，将我们南越的历史性的东西加以展出，让更多的民众知道南越的历史文化，知道先辈们如何浴血奋战才能打下这江山，才能有了如今的大好盛世，这样更有利于百姓素质文化的提高，还能提高南越的凝聚力。”
太子一开始并没有当回事，但是施落说的很有道理，他觉得她说的是对的。
施落又道：“大哥，我觉得学习文化知识是好的，可是我们南越人还是有一大部分人轻视商人，工匠等，以为他们都是低人一等，不如做官显赫，可你有没有想过，三百六十行，行行出状元，每个人的天赋不一样，就像是三哥，他擅长刑狱，你若是让他经商，他怕是会赔死，可是四哥就不同了，你若是非要逼着他考科举，那也才是害了他，皇叔喜欢做木工活，他的手艺，放在整个东洲大陆都是首屈一指的，若是非要逼着他当皇帝，未毕能做的好”
施落又道：“我的意思是，我们要因材施教，任何人才都是南越不可或缺的一部分。”
太子听进去了，他沉默了半晌道：“你说的博物馆我再想想，说说其他的。”
施落道：“其实很简单，若是有人喜欢念书，就科举做官，可若是有人喜欢打仗，不仅要有好身手，还要有智慧才行，要成为一个合格
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