琴弦断了很多根，音乐老师说不能再用，校领导派人找了个地方处置。
于是它被放在学校操场后面，楼梯下，一个不起眼的角落里。
没人管它，也没人在意，风吹雨打，逐渐有了腐朽的味道。
放它的角落尤其窄小，有人经过也不会发现他，谢松亭很喜欢，做题做得焦虑时就缩在那个角落里，靠着钢琴背单词。
高三刚开学时，学校组织了一次开学考。
正值暑假，八月九号，蝉鸣大噪。
数学老师提前两分钟到了教室，被同学问到开学考，笑眯眯地说这些90%都是你们暑假作业的原题，做了就能考好。
班上哀嚎遍野。
谢松亭坐在倒数第二排，被吵醒了，但仍趴着没动。夏季汗热，班里人多，蒸笼似的。
当天新来的转校生坐在最后一排，正在和同桌聊天。
“席哥，有没有兴趣一鸣惊人，拿个全校第一？”
同桌说。
“坑我？全校第一就坐我斜前面呢，你说这话宣战啊，玩得一手挑拨离间？”
话里的笑意让谢松亭有些不适，好像这个第一随随便便就能拿，但他不想拿，因为不想一开学就这么显眼。
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