A中学、B高附中。住宿是学校安排的青年旅馆，名单在背面。带队老师是张教练跟导师，电话在这。」他把背面翻过去，指给她看。
妈妈点了点头，指尖在那串电话上停留。「那功课呢？」她终於把问题放回老位置。
「我会做完。钢琴……我会练。」他选了最实际的回应，「你可以规定我每天要完成什麽，回来我传照片给你看。」
餐桌上安静了几秒。妈妈看着他，像是在衡量他这句话的重量，最後把通知单收起来：「我考虑一下。」她把那四个字说得很慢，像怕自己哪个音调一抖，就退回从前。
晚上九点，客厅仅有落地灯亮着。柳绍齐坐在琴前，节拍器滴答，音符一串串落下。他没有偷懒，没有乱弹，按妈妈订的时数认真练完，最後用手机录了一段最容易出错的小节，传到家族群组。画面里，他的背影端正，指法清楚。讯息发出去许久，没有回覆。
他收起手机，走回房间，拉开衣柜，从最底层cH0U出一条毛巾，站在墙边练传球动作——不是真投，只有手臂轨迹与下肢协调，毛巾在空气里cH0U出闷闷的一声。一次、两次、三次。节奏像刚才的节拍器，稳稳敲在心口上。
门外的走廊不知道什麽时候亮起了
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