但他也知道,这位老师纯粹是出于好意。所以不想反驳，只能沉默以对。
见状，白荇连忙开口缓和气氛：“是是是,老师说的对。我们也是这么想的，所以有很多找小政演戏的,家里都给推了,就想着让他专心学习呢！”
班主任：“……”
嬴政这个样子他再熟悉不过了，他教书多少年,教过多少听话懂事但倔的孩子,在有分歧的时候，不想跟他直接起冲突,都是这样无声表达质疑的，用态度犟到底。
这种看着听话顺从但实际上就是在用态度表达“你说服不了我”的样子，在学生身上就很难办了，现在怎么连家长也这样？！
“无论走到哪里，无论走那条道路，腹有诗书气自华的道理总是不会错的。即便是走艺人这条路，内秀也很值得修一下……”
班主任沉默片刻，清楚意识到这是一个过于宠溺孩子、或者是把学习和学历看得太轻的家庭，所以努力把道理掰碎了，结合目前所了解到的情况，慢慢顺着白荇的话往下说。
“我知道小正这孩子性格很好，很沉稳，即便现在因为自己作品的热播，引来很多注视，他也没有飘飘然，还是回来好好地上课，不浮躁不招摇，这很好。所以才觉得他偏科很
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